成華區2016年公開招聘教師(高校畢業生)應聘崗位信息一覽表 | |||
招聘崗位 | 招聘人數 | 職位代碼 | 專業 |
小學語文 | 14 | 02001 | 不限 |
小學數學 | 7 | 02002 | 不限 |
小學英語 | 1 | 02003 |
本科:英語 研究生:英語語言文學 |
小學音樂 | 1 | 02004 | 專業對口 |
小學體育 | 3 | 02005 | 專業對口 |
小學美術 | 1 | 02006 | 專業對口 |
合計 | 27 |
成華區2016年公開招聘教師(優秀教師)應聘崗位 信息一覽表 |
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招聘崗位 | 招聘人數 | 職位代碼 | 專業 |
中學數學 | 1 | 02007 | 不限 |
中學英語 | 1 | 02008 | 不限 |
中學物理 | 1 | 02009 | 不限 |
中學生物 | 1 | 02010 | 不限 |
小學語文 | 14 | 02011 | 不限 |
小學數學 | 7 | 02012 | 不限 |
小學英語 | 4 | 02013 | 不限 |
小學音樂 | 1 | 02014 | 專業對口 |
小學美術 | 3 | 02015 | 專業對口 |
合計 | 33 |
2016年成華區學校公招崗位計劃表【小學】 | |||||||||||||||||||||||
單位 | 類別 | 語文 | 數學 | 英語 | 物理 | 化學 | 生物 | 思品 | 歷史 | 地理 | 音樂 | 體育 | 美術 | 科學 | 綜合實踐 | 信息技術 | 通用技術 | 現代教育技術 | 心理教育 | 書法教育 | 特殊教育 | 學前教育 | 合計 |
樹德小學 | 優秀教師 | 3 | 1 | 1 | 1 | 6 | |||||||||||||||||
成華實小 | 高校畢業生 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||
優秀教師 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
蓉城小學 | 高校畢業生 | 2 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||
優秀教師 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
建設路小學 | 高校畢業生 | 2 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||
李家沱小學 | 高校畢業生 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||
優秀教師 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
科大附小(龍潭) | 高校畢業生 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||
優秀教師 | 3 | 1 | 2 | 6 | |||||||||||||||||||
楊柳小學 | 高校畢業生 | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||
華林小學 | 高校畢業生 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||
青龍小學 | 高校畢業生 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||
雙水小學 | 高校畢業生 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||
優秀教師 | 2 | 1 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||
海濱小學 | 優秀教師 | 2 | 1 | 1 | 1 | 5 | |||||||||||||||||
熊貓路小學 | 優秀教師 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||
北新實小 | 高校畢業生 | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||
優秀教師 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
龍潭小學 | 高校畢業生 | 2 | 1 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||
桂林小學 | 優秀教師 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||
華建學校 | 高校畢業生 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||
合計 | 28 | 14 | 5 | 2 | 3 | 4 | 56 |
2016年成華區學校公招崗位計劃表【中學】 | |||||||||||||||||||||||||||||
單位 | 類別 | 語文 | 數學 | 英語 | 物理 | 化學 | 生物 | 政治 | 歷史 | 地理 | 音樂 | 體育 | 美術 | 科學 | 綜合實踐 | 信息技術 | 通用技術 | 現代教育技術 | 心理教育 | 教育學 | 特殊教育 | 基建管理 | 工民建 | 工程造價 | 工程裝飾 | 商貿 | 形體 | 禮儀 | 合計 |
四十九中 | 優秀教師 | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
石室初中青龍 | 優秀教師 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
合計 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
詳情(報名、考核、錄用等相關事宜)請查看公告:
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